LSA-PAST: Композициялық инкрементті оқыту үшін қабаттық адаптация және прототип көшіру
arXiv:2610.27203v1 Хабарлама түрі: new Қысқаша: Сынып-инкрементті оқыту (CIL) модельдерге уақыт өте келесі жаңа сыныптарды тануға мүмкіндік береді, алдыңғы білімді сақтай отырып, бірақ нақты дүниежүзідегі көптеген мәселелер композициялық, оларда көрініс концепциялары примитивтердің комбинацияларынан туындайды, сияқты…